Les chiens vont aussi à la garderie : l'importance de la socialisation

Lorsque vous décidez d’accueillir un ami à fourrure dans votre famille, et plus particulièrement un chien, vous pensez à tout son équipement en matière d’accessoires, de nourriture et de soins vétérinaires. Cependant, de nombreux détails importants sont négligés. Par exemple, un dresseur qui apprend au chien les bases de la cohabitation et de la pratique de l’« école », ou un professionnel qui peut s’occuper du chien lorsque le maître n’est pas là. Outre, le dog — sitter, une figure très connue et désormais entrée dans le vocabulaire de tout propriétaire de chien, il existe aussi le jardin d’enfants pour chiens : un terme qui peut faire sourire pour l’assonance avec ceux pour les petits humains, mais ils ont de nombreux parallèles dans la pratique.

Garderie pour chien : brève description

Les garderies pour chiens sont des lieux où les chiens peuvent courir et jouer en toute sécurité. Des professionnels contrôlent les jeux pour éviter qu’ils ne deviennent trop chauds. Les propriétaires peuvent ainsi se détendre et s’assurer que leur chien est heureux et fatigué à leur retour. Si votre chien porte un collier GPS, vous pouvez même suivre son niveau d’activité, afin de constater par vous-même combien il s’est amusé avec ses amis à fourrure ! Pendant les jours de maternelle, en outre, les chiens continuent à améliorer leurs compétences dans la relation avec leurs congénères. En ils apprennent, s’ils grandissent, à gérer leur cohabitation avec d’autres chiens, les règles du jeu et, connaissant des amis à fourrure toujours différents, ils apprennent à reconnaître, même dans des formes plus étranges ou des comportements différents, un ami et non une menace.

Garderie pour chien : les questions qui se posent le plus souvent

J’ai vu des mâles jouer avec d’autres mâles dans votre garderie. Mais comment faites-vous ?

Il faut dissiper un mythe : les chiens mâles ne se détestent pas entre eux quoiqu’il arrive. S’ils sont bien socialisés lorsqu’ils sont chiots, les chiens du même sexe peuvent facilement jouer ensemble, ce qui les évalue évidemment pendant leur croissance. Les mâles parmi eux peuvent établir d’excellentes relations de jeu et les poursuivre également à l’âge adulte. Ce n’est pas de la magie, mais il est important de savoir lire les signaux envoyés par nos amis et de comprendre quand et si c’est le cas pour corriger un comportement. Un autre mythe à dissiper : les femelles ne sont pas toutes saintes, au contraire, alors n’évaluez jamais un chien uniquement en fonction de son sexe.

À partir de quel âge un chien peut-il commencer un processus de socialisation ?

Tout d’abord, la socialisation chez le chien commence dès la troisième semaine de vie, jusqu’à la douzième. On parle de socialisation interspécifique, donc avec les autres chiens (généralement les autres chiots, la mère) et intraspécifique avec l’homme et les autres animaux. Plus cette socialisation est bonne, plus le comportement de votre chien sera bon. Quand on parle de socialisation au sein d’un jardin d’enfants, il ne s’agit donc pas de la définition du terme scientifique, mais de la capacité du chien à évoluer au sein d’un groupe social, avec des éléments nouveaux et différents. Les cours pour chiots ont lieu au centre canin ou au jardin d’enfants à des dates prédéterminées pour permettre aux chiots de jouer ensemble après les vaccinations. Il s’agit d’une situation de jeu et l’enseignant ne sera pas tenu responsable de tout mauvais comportement. Si les vaccins ont été effectués et que le chien est en bonne santé, nous commencerons l’introduction dans le jardin d’enfants. Nous devons également nous rappeler que les chiots sont différents des chiens plus grands. Par conséquent, nous devons faire des siestes et choisir des jours où les chiens peuvent jouer.

J’ai un petit chien, et je veux qu’il fasse partie des journées du jardin d’enfants. Que puis-je faire ?

La taille morphologique d’un chien est évidemment importante lors de la création d’une classe de garderie. Nous n’autorisons pas les petits chiens (chihuahuas, par exemple) dans nos classes. Cependant, il y a des exceptions. Deux Jack Russells qui se font respecter même par les bergers allemands. Ou, un pinscher nain — qui s’est déjà habitué à notre établissement depuis qu’il est tout petit - qui sait parfaitement comment se comporter avec les boxers ou jouer avec nos amstaffs. Bref, tout dépend des compétences et de l’environnement dans lequel votre chien a été élevé. Mais nous voulons tout de même connaître le binôme afin de pouvoir l’évaluer dans son contexte. Toutes les décisions sont toujours prises en tenant compte du bien-être du chien.

Les enfants au jardin d’enfants se frappent parfois… et les chiens ?

Bien que nous ne voulions pas humaniser, des bagarres se produisent entre chiens, simplement parce que ce sont des animaux. En tant que tels, ils peuvent devenir dominants pour une situation donnée et déclencher une bagarre. Les professionnels qui savent lire les chiens et interpréter leur communication sont essentiels. Une socialisation croissante, une bonne éducation et, bien sûr, les bons amis avec lesquels jouer conduiront toujours à un chien équilibré. Cela ne signifie pas qu’un chien doit s’entendre avec tout le monde. Mais cela signifie qu’il doit être capable de communiquer les bons messages aux autres chiens, comme « laissez-nous tranquilles ».

N’oubliez pas, cependant, que tous les chiens ne veulent pas jouer avec les autres et qu’il ne faut donc pas les forcer. Les chiens âgés, les chiens phobiques, les chiens au caractère particulier ne doivent pas être forcés à fréquenter les leurs. En effet, au lieu de leur faire du bien, nous pourrions déclencher du stress et des comportements erronés. Parce que nous avons peur de la réponse, la dernière question est souvent murmurée.

Mon chien peut-il participer ?

Nous tenons à souligner que tous les chiots doivent être capables de jouer avec les autres, sans aucune limitation due à la race ou au mélange de races pour les races mixtes. Cela ne signifie pas que nous oublions les caractéristiques de chaque chien qui entre à l’école maternelle et qui en tant que mémoire de race (et élargissons le discours aussi aux mélanges de races) a des caractéristiques bien définies.